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v. 10 n. 10 (2019)
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Artigos
ARTE NA ESCOLA:
OS DOCUMENTOS COMO MAPAS
Gabriela Fiorin RIGOTTI/
6-14
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CRIANÇAS E SEUS DIREITOS:
PERSPECTIVAS DO BRINCAR NA EDUCAÇÃO INFANTIL
Jaqueline Eleutério de Oliveira dos SANTOS/
15-43
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CÂMARA CASCUDO E A VALORIZAÇÃO DA CULTURA POPULAR PELA NARRATIVA DO OUTRO
Omair Guilherme TIZZOT FILHO
44-54
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VOCAÇÃO E ENGAJAMENTO – PRÁTICAS E ARTICULAÇÕES DE PROFESSORAS CATARINENSES
(1924 – 1929)
Carolina Cechella PHILIPPI
55-70
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O PROJETO EDUCACIONAL E CULTURAL DA COMUNIDADE JUDAICA EM SÃO PAULO:
A ESCOLA ISRAELITA BRASILEIRA SCHOLEM ALEICHEM
Natália Frizzo de ALMEIDA
71-88
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