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  3. v. 12 n. 12 (2021)

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Artigos

  • Apresentação
    Fabiano Ormaneze
    4-5
    • PDF
  • A pandemia como experiência educativa de renovação: tempestade ou bomba?
    Isabel Parolin
    6-10
    • PDF
  • Supervisão de Ensino: um estudo acerca do artigo 74 do Decreto Estadual n.º 64.187/2019
    Eliezer Pedroso da Rocha
    11-20
    • PDF
  • A disciplina de matemática e sua relação com as políticas públicas educacionais brasileiras: panorama histórico
    Letícia Dias Candido Longo
    21-34
    • PDF
  • A dimensão filosófico-educativa de eros no banquete de Platão
    Alessandro Cesar Bigheto
    35-46
    • PDF
  • Propostas da educação física para pessoa com transtorno do espectro autista (TEA): uma revisão de literatura
    Patrícia Capraro, Alessandro Tosim
    47-63
    • PDF
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