PROPOSIÇÃO DA HIPÓTESE TRÍFIDA PARA A FUNDAMENTAÇÃO HISTÓRICA DA EDUCAÇÃO AMBIENTAL:

UMA NOVA FERRAMENTA PARA O GESTOR AMBIENTAL

  • Rodolfo Antônio de Figueiredo
Palavras-chave: educação ambiental, gestão ambiental

Resumo

A educação ambiental é um recente ramo do conhecimento humano. Surgida em meio à contracultura pós-moderna do movimento ambientalista da década de 1960, atualmente constitui-se imprescindível ferramenta para a gestão ambiental. O conhecimento da construção histórica da educação ambiental possibilita que o gestor opte pela doutrina que mais lhe pareça adequada, seja a de suas raízes ativistas, seja a de seu amoldamento às instituições internacionais e conservadoras.

Biografia do Autor

Rodolfo Antônio de Figueiredo

Licenciado e Bacharel em Ciências Biológicas pela UFSCar, Bacharelando em Direito na FADIPA, Mestre e Doutor em Ciências (área Ecologia) pela UNICAMP; Professor Titular e Coordenador Pedagógico do curso de Ciências – Habilitação em Biologia da Faculdade de Ciências e Letras Padre Anchieta, Professor e Coordenador do curso de Pós-graduação em Ecologia e Educação Ambiental, e Coordenador Geral do Centro de Pós-Graduação das Faculdades Padre Anchieta, Rua Bom Jesus de Pirapora 140, 13207-660 Jundiaí, SP, (0xx11)45218444 ramal 244, Email: rorofig@hotmail.com

Edição
v. 3 n. 5 (2002)
Seção
ARTIGOS