APRENDIZAGEM ATIVA E O USO DE COMPUTADORES

  • Peter Jandl Junior
Palavras-chave: computadores, educação à distância, estilos de aprendizagem, técnicas de ensino, aprendizagem ativa

Resumo

Este trabalho apresenta a comunicação mediada por computadores dentro de uma perspectiva educacional, abordando conseqüências, vantagens e desvantagens de sua aplicação no Ensino Superior. Algumas técnicas de ensino são citadas para mostrar como os recursos tecnológicos empregados podem ser explorados para que se favoreçam a aprendizagem ativa, o desenvolvimento de várias habilidades e o atendimento de diferentes estilos de aprendizagem.

Biografia do Autor

Peter Jandl Junior

Mestre em Educação (USF) e Engenheiro de Eletrônica (Unicamp). Professor de cursos de Graduação, PósGraduação e Extensão da Universidade São Francisco e das Faculdades Padre Anchieta.

Seção
ARTIGOS