EDUCAÇÅO INCLUSIVA?

  • Lucia Helena de Andrade Gomes

Abstract

As crianças e adolescentes com deficiência tem assegurado tanto na Lei de Diretrizes e Bases e no Estatuto da Criança e do Adolescente o direito à educação escolar pública, preferencialmente, na rede regular de ensino. Hoje, discute-se no plenário o Plano Nacional de Educação, que contempla 20 metas para os próximos 10 anos. Entre as metas propostas, ressalto a quarta, que pretende incluir todos os alunos com deficiência, no ensino regularsistema educacional inclusivo.

Author Biography

Lucia Helena de Andrade Gomes

Advogada, professora e escritora. Mestre em Psicologia da Educação e Doutora em Educação: Currílo (PUC/SP). Professora e coordenadora de monografias jurídicas do curso de Direito UNIANCHIETA

Issue
Vol 11 No 16 (2011)
Section
Artigos

Most read articles by the same author(s)

Obs.: This plugin requires at least one statistics/report plugin to be enabled. If your statistics plugins provide more than one metric then please also select a main metric on the admin's site settings page and/or on the journal manager's settings pages.