LA FORMACIÓN DE LAS FAMILIAS, UNA NECESIDAD DE LA ESCUELA

Resumen

La educación gráficamente podría representarse por un triángulo cuyos vértices estarían ocupados por tres instituciones entre las que debe existir una interrelación y coordinación perfectas: escuela, familia y sociedad. En el presente artículo se pone de manifiesto la relación entre dos de ellas: familia y escuela y se determina la importancia de la calidad en el desarrollo de las funciones que cada una tiene encomendada para contribuir de forma eficaz al desarrollo de los procesos de enseñanza-aprendizaje. Se centra sobre todo en la familia como primera educadora de los alumnos con la cual la escuela se posiciona como colaboradora en el proceso. Pero las familias no pueden sólo estar guiadas por el querer y el poder, es necesario que sepan cómo afrontar la participación en los procesos educativos de sus hijos. De ahí la necesidad de la formación avalada por estudios, investigaciones, literatura y la propia práctica. Una formación planificada y desarrollada de forma conjunta por familias y profesionales de la enseñanza y en base a las necesidades detectadas por ambos.