ANÁLISE DE ASPECTOS CULTURAIS EM UM LIVRO DIDÁTICO PARA O ENSINO DE ESPANHOL LÍNGUA ESTRANGEIRA APROVADO PELO PNLD

Abstract

Os livros escolares ou didáticos fazem parte da cultura escolar no Brasil. No que se refere ao ensino de línguas estrangeiras, defendemos que os livros didáticos apresentem uma visão de linguagem que enfatize o desenvolvimento do aprendiz para a interação na língua estrangeira, a partir de uma perspectiva sociocultural e formativa. Assim, este trabalho tem por objetivo analisar como são apresentados os aspectos culturais presentes nas unidades 1 e 4, do primeiro volume, do livro didático Enlaces: español para jóvenes brasileños, na seção intitulada Hablemos de.... Além disso, pretendemos verificar se as seções analisadas se encontram dentro da perspectiva sociocultural.