APRENDIZAGEM ATIVA E O USO DE COMPUTADORES
Abstract
Este trabalho apresenta a comunicação mediada por computadores dentro de uma perspectiva educacional, abordando conseqüências, vantagens e desvantagens de sua aplicação no Ensino Superior. Algumas técnicas de ensino são citadas para mostrar como os recursos tecnológicos empregados podem ser explorados para que se favoreçam a aprendizagem ativa, o desenvolvimento de várias habilidades e o atendimento de diferentes estilos de aprendizagem.