Família e Educação em Sexualidade: Uma Proposta de Reflexão

Abstract

O presente artigo pretende incitar a reflexão sobre a influência da família e escola na constituição do sujeito e sua saúde sexual, tendo como base os direitos humanos e sexuais. A sexualidade é inerente à vida e apesar da discussão sobre a inserção desta temática no currículo escolar desde a década de 70, e instituída nos Parâmetros Curriculares Nacionais desde 1997 como transversal no ensino a partir dos seis anos de idade, ainda estamos distantes desta realidade. Tendo como base também os direitos sexuais e conceitos psicanalíticos acerca da sexualidade, o objetivo deste artigo é apresentá-la como um conceito amplo relacionada à forma como lidamos com nosso mundo interno e externo, que sofrendo qualquer tipo de inibição pode resultar em importantes transtornos psíquicos. A parceria entre família e escola é fundamental neste processo, pois são lugares de referência e os modelos capazes de oferecer informações adequadas de acordo com a fase de desenvolvimento.