PRECONCEITO LINGUÍSTICO – O DECLÍNIO COMEÇA NA ESCOLA

Maridelma Laperuta-MARTINS/Rosane de Andrade BERLINCK

Maridelma Laperuta-MARTINS/Rosane de Andrade BERLINCK

Resumen

Este artigo expõe os passos de uma iniciante pesquisa cuja hipótese é que o preconceito linguístico apesar de surgir na sociedade, só pode ser combatido por meio da escola. Trata-se de um trabalho para desmistificar, por meio da escola, crenças e atitudes preconceituosas sobre a linguagem.

Biografía del autor/a

Maridelma Laperuta-MARTINS/Rosane de Andrade BERLINCK

Programa de Pós-Graduação em Linguística e Língua Portuguesa – Faculdade de Ciências e Letras – UNESP – Campus Araraquara-SP – Brasil – chomsky1928@yahoo.com.br

(docente orientadora da pesquisa) Departamento de Linguística – Faculdade de Ciências e Letras – UNESP – Campus Araraquara-SP – Brasil berlinck.rosane@gmail.com