DIAGNÓSTICO DE LEITURA NA UNIVERSIDADE DIAGNÓSTICO DE LEITURA NA UNIVERSIDADE RA NA UNIVERSIDADE

Abstract

Este artigo pretende relatar os resultados de um teste de leitura aplicado aos alunos
ingressantes no curso de Pedagogia do Centro Universitário Padre Anchieta, no início de 2006. O
teste visava a traçar um perfil do aluno ingressante no que diz respeito a sua capacidade de leitura.
No decorrer do relato, serão comentadas as implicações lingüísticas e pedagógicas dos resultados
obtidos.