AQUECEDOR SOLAR DE BAIXO CUSTO EM ATIVIDADE DE EDUCAÇÃO AMBIENTAL: ESTUDO DE CASO EM JUNDIAÍ-SP
Abstract
A educação ambiental deve ser trabalhada desde as séries iniciais da educação básica, a fim
de enraizar conceitos que se transformarão em ações no decorrer da aprendizagem, sendo de
suma importância para a interdisciplinaridade e a experimentação. Dessa forma, o objetivo
geral deste estudo foi analisar a viabilidade educacional de um modelo experimental de
aquecedor solar de baixo custo construído em uma instituição de ensino localizada no
município de Jundiaí-SP. Foi realizada uma atividade didático-pedagógica de educação
ambiental com grupos de alunos entre quatro e seis anos de idade, relacionando o modelo
experimental do aquecedor solar com temas relativos ao consumo consciente de recursos
hídricos e às fontes alternativas de energia para aquecimento da água. A atividade proposta
contou com o envolvimento e participação dos alunos, contribuindo para estimular a
conscientização ambiental dos estudantes em relação à problemática da escassez e qualidade
da água no mundo, bem como sobre a energia solar como importante alternativa energética.
