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Vol 18 No 18 (2025): Revista de Educação - v. 18, n. 18, mar./out. 2025
Published:
2025-10-31
Full Issue
Íntegra - v. 18, n. 18 (Português (Brasil))
Artigos
APRESENTAÇÃO
Fabiano Ormaneze
1-4
PDF (Português (Brasil))
HISTÓRIA ORAL E PROTAGONISMO FEMININO:
Caminhos pedagógicos para o Ensino Fundamental I
Thaís Battibugli, Julia Beatriz Rodrigues Coimbra, Nataly Rosa da Costa, Nathália Vitória de Oliveira Assis, Matheus Luiz de Souza Céfalo
3-29
PDF (Português (Brasil))
ATIVIDADES PSICOMOTORAS E DESENVOLVIMENTO INFANTIL:
Uma revisão sistemática comparativa na Educação Infantil
Igor Aparecido de Andrade, Caroline Conti Botignon, Darlene Pinheiroz Queiroz, Lívia Aveiro Tenório da Silva, Matheus Luiz de Souza Céfalo
30-44
PDF (Português (Brasil))
A OFICINA DE PIPAS E O ENSINO SIGNIFICATIVO DE CONCEITOS DE MATEMÁTICA:
uma experiência do projeto de Práticas Integradas de Gestão e Docência no curso de Licenciatura Plena em Pedagogia
Igor Aparecido de Andrade, Renato Zanini, Ligia Formico Paoletti, Simone Hedwig Hasse, César Adriano Ribeiro Nunes, Amadeu Tunini Doro
45-58
PDF (Português (Brasil))
REALIDADE VIRTUAL COMO FERRAMENTA DE APRENDIZAGEM ATIVA EM CURSOS DE ARQUITETURA E URBANISMO SOB A ÓTICA DO PENSAMENTO COMPLEXO
Danielle Skubs
59-73
PDF (Português (Brasil))
RESENHA
Por uma educação disruptiva, de Juliana Fornari
Simone Hasse
74-76
PDF (Português (Brasil))
Language
Português (Brasil)
English
Español (España)
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